Feria de Empleo

El pasado 11 de Abril se celebró en el IES San José la Feria de Empleo, organizada por Alejandro Balsera, técnico del Proyecto Impulsa que desarrolla el programa en el IES San Roque y en nuestro centro. 

 

Al evento asistieron representantes institucionales de la Fundación Iberdrola y de Ayuda en Acción. Jorge Cattaneo García (director adjunto de Ayuda en Acción), Fernando García Sanchez. Presidente de la Fundación Iberdrola España, Teresa Rodríguez de Tembleque. Responsable de Acción Social y de Formación de Iberdrola y Juan Antonio Rodríguez director de la Unidad de Programas Educativos.

El objetivo de esta Feria, al igual que el programa que se está desarrollando, está en generar un impacto positivo en la comunidad juvenil de barrios en desventaja sociocultural al ofrecer formación y oportunidades de empleo desde un enfoque innovador a jóvenes en situación de riesgo y vulnerabilidad social para que tengan un futuro mejor. En definitiva, pretende abrir puertas a un futuro prometedor.

Alumnos de ambos centros participaron en la exposición de proyectos de ideas originales y sostenibles con jurados de la Fundación Iberdrola y de Ayuda en Acción que eligieron un ganador.

Se organizaron diversos talleres:

• Taller de emprendimiento e ideas para el autoempleo. Cámara de comercio.
• Taller de simulación de procesos de selección. Adecco y Vegenat.
• Taller de emprendimiento a través del juego. Ayuda en Acción.
• Taller de descubrimiento de vocaciones. Ayuda en Acción.
• Fotomatón para fotografías para el currículum vitae.

Finalmente Ayuda en Acción invitó a un catering para invitados y asistentes al evento.

Inmaculada Carretero Sanjuán

Orientadora del centro

 

Proyecto de Robótica

Este curso, en el IES San José de Badajoz, ponemos en marcha un nuevo proyecto muy motivador para los alumnos: el proyecto de ROBÓTICA con el Kit de LEGO Education Spike Prime.

Los objetivos iniciales que perseguimos con la robótica son los siguientes:

• Conocer todos los elementos del robot y su funcionamiento.
• Planificar actividades programando sensores de luz y sonido.
• Planificar actividades programando sensores de ultrasonido.
• Realizar desplazamientos con giros de diferentes grados con mediciones de distancia y velocidad.
• Realizar tareas de diseño y otras actividades asociadas al desarrollo de sistemas digitales.
• Construir y participar en experiencias de colaboración con sus iguales, con entendimiento del papel del equipo (en un marco de respeto y valoración de la diversidad) y con la capacidad de comunicarlo en forma clara y secuenciada.
• Desplegar su creatividad y pensamiento lógico utilizando diferentes secuencias de programación.
• Investigación, modelado y diseño de soluciones.
• Participación activa de los alumnos en las ciencias convirtiéndolas en disciplinas vivas y significativas.

Hemos comenzado con 1º ESO desarrollando diferentes unidades robóticas (una pinza, un bailarín, un ciclista, etc.) y ha sido todo un éxito, aportando a los alumnos motivación, pensamiento computacional, autocontrol, compañerismo, comunicación y planificación.

Red de escuelas de Inteligencia Emocional y Salud Mental

Nuestro centro pertenece a la Red de escuelas de Inteligencia Emocional y Salud Mental. Docentes y alumnos participan en varios retos educativos para fomentar dentro y fuera del instituto hábitos emocionales, de relación social, que nos ayuden a mejorar nuestra salud mental y física y mejoren la convivencia.

El proyecto incluye experiencias educativas de habilidades sociales, educación afectivo-sexual y mindfulness. 

Enlace al site del proyecto

Proyectos de Innovación 2021-2022: Técnicas de Virtualización y uso de Drones en Seguridad, Calidad y Medioambiente

Proyectos de Innovación 2021-2022

Técnicas de Virtualización y uso de Drones en Seguridad, Calidad y Medioambiente

Siempre buscando la mejor formación para nuestro alumnado, tratamos de encontrar nuevas soluciones tecnológicas para la mejora, el control y la monitorización de problemas de seguridad laboral o ambiental.

En este curso colaboramos con otro centro de Badajoz, el IES Reino Aftasí.

#InnovaEx21_22

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Clausura del proyecto Dualiza

 

El pasado 21 de junio, el IES San José de Badajoz y Dualiza-Fundación Bankia clausuraron el proyecto innovador de FP Técnicas de virtualización y uso de drones en calidad, seguridad y medioambiente, seleccionado en la IV edición de la Convocatoria de Ayudas Dualiza.

El proyecto ha sido llevado a cabo por estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior de Riesgos Profesionales y ha puesto en valor la competencia tecnológica y la capacidad de autoaprendizaje de un alumnado que se enfrenta a nuevos retos post-Covid.

Al acto asistieron representantes de Fundación Bankia, de la Administración Educativa, del Centro Extremeño de Seguridad y Salud Laboral, de las empresas participantes Elecnor, Hestía y Vegenat, que participó desde sus instalaciones y del centro educativo.